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建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制

班永杰（作者：中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部副主任）| 來源：紅旗文稿

       習(xí)近平總書記指出，“要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，建立常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果”，“全黨要堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而更加堅(jiān)定、更加自覺地踐行初心使命，在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”。建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制，是不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果的必然要求，要緊緊圍繞習(xí)近平總書記提出的五個(gè)“要用好”抓好落實(shí)工作。

       建立常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制，是不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果的必然要求

       我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育。對(duì)歷史進(jìn)程的認(rèn)識(shí)越全面，對(duì)歷史規(guī)律的把握越深刻，黨的歷史智慧越豐富，對(duì)前途的掌握就越主動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來，一貫高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，正是通過一次次黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取了經(jīng)驗(yàn)智慧，提高了能力素養(yǎng)，增進(jìn)了適應(yīng)新形勢(shì)、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)、取得新勝利的歷史自信。

       2021年，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，立足百年黨史新起點(diǎn)、著眼開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。習(xí)近平總書記圍繞黨史學(xué)習(xí)教育作出一系列重要論述，深刻闡明了黨百年奮斗的歷史價(jià)值和學(xué)習(xí)黨史的根本目的、基本要求、科學(xué)態(tài)度，把對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)提升到新高度，為開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。一年來，各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示精神，按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展，整個(gè)黨史學(xué)習(xí)教育求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)，廣大黨員、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，受到全面深刻的歷史自信、理論自覺、政治意識(shí)、性質(zhì)宗旨、革命精神、時(shí)代責(zé)任教育，全黨歷史自覺、歷史自信大大增強(qiáng)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大提升，達(dá)到了學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目的。

       習(xí)近平總書記指出：“要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，建立常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。”建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制，對(duì)不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果具有重要意義。有利于廣大黨員、干部不斷堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)推進(jìn)偉大事業(yè)的政治自覺，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功；有利于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，提升應(yīng)對(duì)偉大斗爭(zhēng)的本領(lǐng)；有利于在新征程上更好地發(fā)揚(yáng)好歷史主動(dòng)精神，堅(jiān)定歷史自信，在認(rèn)識(shí)和把握歷史規(guī)律基礎(chǔ)上自覺能動(dòng)地改造主觀世界和客觀世界；有利于牢記使命擔(dān)當(dāng)，激發(fā)實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的信心和動(dòng)力，始終堅(jiān)持為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，始終堅(jiān)持黨的群眾路線這個(gè)我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)；有利于發(fā)揚(yáng)革命斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)自我革命的戰(zhàn)略定力，始終堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

       從五個(gè)“要用好”著力抓落實(shí)，建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制

       習(xí)近平總書記指出：“要用好黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)黨史、經(jīng)常學(xué)黨史。要用好干部教育培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)把黨史作為黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院必修課、常修課。要用好學(xué)校思政課這個(gè)渠道，推動(dòng)黨的歷史更好進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，發(fā)揮好黨史立德樹人的重要作用。要用好紅色資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，引導(dǎo)全社會(huì)更好知史愛黨、知史愛國(guó)。要用好‘我為群眾辦實(shí)事’實(shí)踐活動(dòng)形成的良好機(jī)制，推動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、解難事，走好新時(shí)代黨的群眾路線?！边@五個(gè)“要用好”指明了建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制的著力點(diǎn)。

       要用好黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)黨史、經(jīng)常學(xué)黨史。黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組，是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的重要組織形式。從學(xué)習(xí)對(duì)象上看，黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組成員都是各地方各部門各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，這就抓住了“關(guān)鍵少數(shù)”，通過領(lǐng)導(dǎo)干部示范和表率作用的發(fā)揮，對(duì)全黨的學(xué)習(xí)形成“風(fēng)向標(biāo)”和“排頭兵”效應(yīng)；從學(xué)習(xí)內(nèi)容上看，黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組更突出政治理論學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了強(qiáng)化政治理論武裝的定位；從實(shí)踐效果看，黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組更有利于把“軟任務(wù)”變成“硬約束”，防止學(xué)習(xí)流于形式。

       要用好干部教育培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)把黨史作為黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院必修課、常修課。習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書?！薄皩W(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課?！币煤酶刹拷逃嘤?xùn)機(jī)制，將黨史學(xué)習(xí)納入各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)，推動(dòng)廣大黨員、干部把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常，學(xué)在經(jīng)常，作為必修課，讓黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論進(jìn)一步通俗化、大眾化，讓學(xué)習(xí)黨史成為黨內(nèi)政治生活重要一環(huán)。

       要用好學(xué)校思政課這個(gè)渠道，推動(dòng)黨的歷史更好進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，發(fā)揮好黨史立德樹人的重要作用。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“讓紅色基因代代相傳”。思政課承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù)，是廣大青年學(xué)子成長(zhǎng)成才的“關(guān)鍵一課”。要從黨和國(guó)家事業(yè)“后繼有人”這個(gè)根本大計(jì)出發(fā)，貼近青少年需求，積極探索更加豐富生動(dòng)喜聞樂見的形式，把黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入思政課，更好地教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，積極推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，厚植青少年愛國(guó)愛黨愛社會(huì)主義的情感，賡續(xù)紅色血脈，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

       要用好紅色資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，引導(dǎo)全社會(huì)更好知史愛黨、知史愛國(guó)。紅色資源，作為優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色記憶，利用好紅色資源，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要方式，也是激勵(lì)14億多中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)的不竭精神源泉。要深入開展紅色資源專項(xiàng)調(diào)研和系統(tǒng)研究，加大保護(hù)、開發(fā)力度，打造成黨史教育基地、愛國(guó)主義教育基地等，使之成為生動(dòng)的“黨史課堂”，作為施教者，應(yīng)當(dāng)做“紅色文化”的積極傳承者，努力在現(xiàn)場(chǎng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，以此喚醒受眾的內(nèi)心世界，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義犧牲奉獻(xiàn)的可貴精神，讓精神的力量在受眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使黨史學(xué)習(xí)教育更好地入耳入腦入心。

       要用好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)形成的良好機(jī)制，推動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、解難事，走好新時(shí)代黨的群眾路線。在黨史學(xué)習(xí)教育中，各地通過“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育付諸實(shí)踐，解決了一批關(guān)系群眾實(shí)際的問題，贏得群眾好評(píng)。要進(jìn)一步把走好新時(shí)代黨的群眾路線同黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化更好地結(jié)合起來，站位要高，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；切口要準(zhǔn)，著力解決人民群眾的“急難愁盼”問題；感情要深，滿腔熱情地為人民群眾排憂解難；作風(fēng)要實(shí)，以工作成效提升人民群眾獲得感幸福感安全感，真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、解難事，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好以人民為中心的發(fā)展思想。